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[英語] 翻訳者養成コース
レギュラーコース
プロ翻訳者養成コース
4月／10月開講
受講期間は4～5ヶ月
プロ英語実務翻訳者に必要な能力とスキルを体系的に養成する実践的なコースです。総合翻訳科、ビジネス英訳科、そして専門別翻訳科の3つのコースがあり、受講生が実力とニーズに応じてクラスを受講できる構成となっています。各レベル、そして専門分野別に開発された指導方法で翻訳力の向上をめざします。修了生には、グループ会社のサポートによりプロデビューの機会を提供しています。
開講スケジュール
![[英語] 翻訳者養成コース](/img/courses/e_t/img_main02_pc.png)
コースの特徴
「仕事につながる」クラスをグループ
全体で開発、開講
グループ会社で日本最大の翻訳エージェント（株）翻訳センターとの連携を密にし、情報を収集。市場の動向やニーズをもとにクラスを開発、開講しています。授業で使用する教材は、講師が、実際に仕事で訳出したドキュメントを参考に作成され、市場のトレンドや、現場のレベルが実感できるものです。成績優秀者には、実務経験の有無を問わず、（株）翻訳センターが実施するトライアルの受験権利が付与されます。プロデビューへの第一歩を後押しします。
双方向性重視かつ多面的な学習スタイル
講師と受講生、そして受講生同士でディスカッション形式の授業を行います。あらかじめクラスの受講生全員の訳文が配布され、クラスメートの訳文、講評の共有により、課題を深く分析し、多くのことを学ぶことができます。
通いやすい受講環境を提供
翻訳スクールで唯一、全ての翻訳クラスにインターネットクラスが併設されています。通学が難しい方、毎週同じ曜日に出席することができない方が多数利用されています。欠席された際の補講として、また、復習用にご利用いただけます。
クラス一覧
インターネットクラスについて
毎週行われる通学クラスの授業を録画し、その授業動画をインターネットで配信。当校のレギュラーコースを通学せずにインターネットで受講できます。お申し込み後にご案内する専用の「受講ページ」より24時間何度でも動画を視聴することが可能です（配信期間は10日間）。通学クラスの進捗に合わせて学習を進めることができ、添削指導、メールによる質問への回答も通学クラスと全く同じです。また、ご都合に合わせて通学クラスへの参加も可能です。なお、授業動画は通学生も視聴できるので、遅刻や欠席された際の補講としてご利用いただけます。
PCの対応OS※
Windows10以上MacOSX10.10以上
ネットワーク環境
ブロードバンド（光ファイバー、CATV等）
サンプル動画
対応ブラウザ（PC）
Google Chrome[Google Chromeのダウンロードサイト]
Firefox[Firefoxのダウンロードサイト]
Safari[Safariのダウンロードサイト]
Microsoft Edge
※iOS、Androidのスマートフォンやタブレットからもアクセス可能ですが、翻訳コースを受講される方は、Microsoft Wordで課題の訳文作成を行っていただくため、PCが必要となります。
特別キャンペーン
他にも、特待生制度や奨学生制度、各種割引特典をご用意しております。
コース案内
2020年[春期]4月レギュラーコース
翻訳スキル、表現力、文法力、構文読解力を段階的、かつ総合的に養成するコースです。
ISSスクールブログで読む！よくわかる“総合翻訳科”クラス
ISSスクールブログで読む！授業ルポ“総合翻訳・基礎科1”クラス
| レベルチェックテスト | 要 |
|---|---|
| 達成目標 | 本格的な翻訳訓練の土台を作る。英文法を体系的に再確認し、翻訳に必要な文法力・構文分析力の完成をめざす。 |
| 学習内容・習得スキル |
・原文を論理的に分析し、正確な文法的理解に基づく訳文を作成できる
・構文分析やリサーチなど、翻訳プロセスを理解する ・逐語訳にとどまらず、原文が意図する意味をとらえた訳語選択を意識できる 以上を、英文法の重要項目ごとに作成されたオリジナル教材を通して身につける。 |
| 課題の割合 | 英→日 60％、日→英 40％ |
翻訳スキル、表現力、文法力、構文読解力を段階的、かつ総合的に養成するコースです。
ISSスクールブログで読む！よくわかる“総合翻訳科”クラス
ISSスクールブログで読む！授業ルポ“総合翻訳・基礎科2”クラス
| レベルチェックテスト | 要 |
|---|---|
| 達成目標 | 逐語訳から翻訳に移行する。構文・文法ミスによる誤訳をゼロにする。原文の意味を論理的に理解し、過不足なく伝える力を身につける。 |
| 学習内容・習得スキル |
・正確な訳出ができ、原文の解釈ミスや文法ミスを原則としてゼロにする
・原文の意図や用途をある程度考慮しながら、訳語選択や訳文構成ができる 以上を、典型的なビジネス文書(報告書・記事・プレゼン資料など)の翻訳に取り組むことによって身につける。 |
| 課題の割合 | 英→日 50％、日→英 50％ |
翻訳スキル、表現力、文法力、構文読解力を段階的、かつ総合的に養成するコースです。
ISSスクールブログで読む！よくわかる“総合翻訳科”クラス
ISSスクールブログで読む！授業ルポ“総合翻訳・本科”クラス
| レベルチェックテスト | 要 |
|---|---|
| 達成目標 | 「通じる訳文」から「商品としての翻訳」へ移行する。高い品質を求められる翻訳業務を強く意識した訓練を通して、翻訳のプロをめざせる力を身につける。 |
| 学習内容・習得スキル |
・訳文の表現の幅を広げ、文書の用途にふさわしい訳語や文体の訳し分けがある程度できるようになるとともに、さまざまなビジネス文書に対応できる翻訳の総合力を高める
・必要な訳語の統一ができ、一方で、文脈に応じた訳し分けもある程度できる ・正確な訳出力を前提に、マーケティング文書などにも対応できるライティング力を磨く 以上を、プレスリリースや報告書、契約書や経済記事など典型的なビジネス文書の翻訳課題を通じて身につけるとともに、訳質向上をはかる。 |
| 課題の割合 | 英→日 50％、日→英 50％ |
翻訳スキル、表現力、文法力、構文読解力を段階的、かつ総合的に養成するコースです。
ISSスクールブログで読む！よくわかる“実践実務科”クラス
| レベルチェックテスト | 要 |
|---|---|
| 達成目標 | 「商品としての翻訳」さらには「読ませる翻訳」を仕上げるプロセスを習得する。訳出スキルに加えてプロ翻訳者に求められる「現場対応力」（＝プロとしての心がまえや規範）を身につけて、翻訳業務に対する高い遂行力の取得をめざす。 |
| 学習内容・習得スキル |
・原文の意味や目的、用途を正確に理解し、それぞれを反映させた質の高い訳文を安定的に作成できる
・翻訳プロセスの演習や講師講評から、自発的に学び、自ら答えを導き出せる ・「商品としての翻訳」を仕上げる過程を、OJT（On the Job Training）を通じて、実際の翻訳訓練の場として身に付けていく |
| 課題の割合 | 英→日 50％、日→英 50％ |
和文英訳の基本スキルを獲得
| レベルチェックテスト | 不要 |
|---|---|
| 達成目標 | 和文英訳の基礎スキルを獲得すると同時に、オフィスでの情報発信（メール、レターなど）に活用できるビジネスフレーズを習得する。 |
| 学習内容・習得スキル |
ソースランゲージとなる日本語のもつ意味をしっかりと把握し、明瞭かつ効果的に英訳するスキルを、ビジネスドキュメントを用いて学ぶ。 文法項目別に分類されたビジネスフレーズを英訳する訳出訓練により、和文英訳スキルの土台をつくって英訳力の底上げをはかる。 |
| 課題の割合 | 日→英 100％ |
ジャンルを問わず、ニーズが拡大し続ける和文英訳。ビジネス文書の英訳スキルを高めるコースです。
ISSスクールブログで読む！よくわかる“ビジネス英訳科”クラス
ISSスクールブログで読む！授業ルポ“ビジネス英訳科・基礎科”クラス
| レベルチェックテスト | 要 |
|---|---|
| 達成目標 | 日本語の原文の意味を論理的に理解し、正確な読解力を強化すると同時に、明瞭かつ効果的に英訳する基本的なスキルを身につける。 |
| 学習内容・習得スキル |
・正確な訳出ができ、原文の解釈ミス、訳文における文法ミスが原則として存在しない
・実務翻訳で必須の簡潔でわかりやすい英語表現を使って訳出できる ・原文の意図や用途をある程度考慮しながら、訳語選択や訳文構成ができる 以上を、典型的なビジネス文書(プレゼン資料、記事、報告書など)の翻訳に取り組むことによって身につける。 |
| 課題の割合 | 日→英 100％ |
ジャンルを問わず、ニーズが拡大し続ける和文英訳。ビジネス文書の英訳スキルを高めるコースです。
ISSスクールブログで読む！よくわかる“ビジネス英訳科”クラス
| レベルチェックテスト | 要 |
|---|---|
| 達成目標 | 「通じる英訳」から「商品としての英訳」へ移行する。高い品質を求められる英訳業務を強く意識した訓練を通して、日英翻訳のプロをめざせる力を身につける。 |
| 学習内容・習得スキル |
・英訳の表現の幅を広げ、文書の用途にふさわしい訳語や文体の訳し分けがある程度できるようになるとともに、さまざまなビジネス文書に対応できる翻訳の総合力を高める
・必要な訳語の統一ができ、一方で、文脈に応じた訳し分けもある程度できる ・正確な訳出力を前提に、マーケティング文書などにも対応できるライティング力を磨く 以上を、プレスリリースや報告書、契約書や経済記事など典型的なビジネス文書の和文英訳課題を通じて身につけるとともに、訳質向上をはかる。 |
| 課題の割合 | 日→英 100％ |
高度な翻訳スキルの養成に加え、各専門分野特有の用語や概念を実践的な訓練を通して学ぶハイレベルなコースです。
| レベルチェックテスト | 要 |
|---|---|
| 達成目標 | 技術翻訳における実践的な訳出スキルを、産業技術の集合体ともいえる自動車産業を中心とした教材を用いて習得する。 |
| 学習内容・習得スキル |
・技術翻訳特有の表現・頻出表現、専門用語を習得し、正確かつ的確な訳出をめざす
・翻訳業務を行う上で必要とする技術翻訳、テクニカルライティングの基本パターンを理解する ・いろいろな分野の技術やシステムの構造について理解を広げる 以上を、自動車産業を中心とした教材を用いて実践的な演習、講義を通じて身につける。 |
| 課題の割合 | 英→日 50％、日→英 50％ |
高度な翻訳スキルの養成に加え、各専門分野特有の用語や概念を実践的な訓練を通して学ぶハイレベルなコースです。
ISSスクールブログで読む！よくわかる“金融・IR翻訳”クラス
| レベルチェックテスト | 要 |
|---|---|
| 達成目標 | 金融市場の動向やインベスター・リレーションズに焦点をあて、主要な情報事項の内容を理解し、それに関する訳語、訳出表現を習得する。 |
| 学習内容・習得スキル |
・形式の異なる文章の訳出演習を通じて、金融・IRに関連する知識の強化を図る
・効率よく訳出できるようになるためのポイントを多面的に指導 ・訳出に必要な知識を詳しく解説し、知識の定着と柔軟な応用を促す 以上を、決算短信や株主総会招集通知などのIR関連文書や、景気動向や物価情勢に関するレポートなどを用いて訓練を行いスキルの向上をめざす。 |
| 課題の割合 | 日→英 100％ |
高度な翻訳スキルの養成に加え、各専門分野特有の用語や概念を実践的な訓練を通して学ぶハイレベルなコースです。
| レベルチェックテスト | 要 |
|---|---|
| 達成目標 | 特許明細書の翻訳業務において求められる訳出スキルを、市場ニーズに基づいて作成された教材の演習を通じて効率よく習得する。 |
| 学習内容・習得スキル |
・特許明細書の項目ごとに基本パターンや論理の組み立て方を理解する
・分野特有の訳語や言い回しを習得し、ルールに則った正確な訳出ができる ・明細書に記載されている情報を活用して正しく訳出するスキルを身につける 以上を、ニーズの高い技術分野から抽出された課題を使って行われる講義を通じて習得する。 |
| 課題の割合 | 英→日 10％、日→英 90％ |
高度な翻訳スキルの養成に加え、各専門分野特有の用語や概念を実践的な訓練を通して学ぶハイレベルなコースです。
ISSスクールブログで読む！よくわかる“医薬翻訳”クラス
| レベルチェックテスト | 要 |
|---|---|
| 達成目標 | 医薬翻訳に携わる者としての心構え、そして求められる知識とスキルを理解し、医薬翻訳に取り組むために必要な礎を築く。 |
| 学習内容・習得スキル |
・医薬翻訳業務で受注頻度の高い、副作用・安全性報告、CTD（新薬承認申請資料）、CSR（治験総括報告書）、プロトコール（治験実施計画書）など、現場で遭遇する文書を教材に採用
・各種ドキュメントが規制当局のどのような規制・法令（GCP、GVP等）に準拠すべきかを理解し、高付加価値な翻訳ができるようになることをめざす ・治験（臨床試験）や新薬承認審査のステップを学び、真のニーズに応えられる質の高い訳出スキルを習得する 上記のトピックを反映した課題を毎週翻訳し、添削と授業でのフィードバックを通して、医薬翻訳の実務スキルを習得する。 |
| 課題の割合 | 英→日 70％、日→英 30％ |
高度な翻訳スキルの養成に加え、各専門分野特有の用語や概念を実践的な訓練を通して学ぶハイレベルなコースです。
| レベルチェックテスト | 要 |
|---|---|
| 達成目標 | 契約書の仕組みを理解すると同時に、授業での演習を通じて、訳出の基本ルールを習得する。 |
| 学習内容・習得スキル |
・各種契約書を訳出する際に必要な、基礎知識や頻出表現を習得する
・原文を正確に理解する重要性と、精度の高い訳出力の必要性を知る 以上を、実務レベルの教材、そして契約書の翻訳を専門に行う翻訳者である講師の指導により身につける。 |
| 課題の割合 | 英→日 40％、日→英 60％ |
高度な翻訳スキルの養成に加え、各専門分野特有の用語や概念を実践的な訓練を通して学ぶハイレベルなコースです。
ISSスクールブログで読む！よくわかる“映像字幕翻訳”クラス
| レベルチェックテスト | 要 |
|---|---|
| 達成目標 | 字幕作成の基本ルールと字幕制作業務のプロセスを理解し、高度な字幕翻訳力と映像字幕翻訳者に求められる現場対応力の習得をめざす。 |
| 学習内容・習得スキル |
・字幕作成の基本ルールを、講義、演習を通じて詳しく知る
・字幕制作プロセスの基本を理解する ・毎週の課題提出（通信）と、毎月1回行われるスクーリングでスキルの定着をめざす 以上を、いろいろなジャンルの映像の訳出訓練を通じて習得する。 |
| 課題の割合 | 英→日 100％ |
高度な翻訳スキルの養成に加え、各専門分野特有の用語や概念を実践的な訓練を通して学ぶハイレベルなコースです。
ISSスクールブログで読む！よくわかる“映像字幕翻訳”クラス
| レベルチェックテスト | 要 |
|---|---|
| 達成目標 | 字幕作成の基本ルールと字幕制作業務のプロセスを理解し、高度な字幕翻訳力と映像字幕翻訳者に求められる現場対応力の習得をめざす。 |
| 学習内容・習得スキル |
・字幕作成の基本ルールを、講義、演習を通じて詳しく知る
・字幕制作プロセスの基本を理解する ・毎週の課題提出（通信）と、毎月1回行われるスクーリングでスキルの定着をめざす 以上を、いろいろなジャンルの映像の訳出訓練を通じて習得する。 |
| 課題の割合 | 英→日 100％ |
高度な翻訳スキルの養成に加え、各専門分野特有の用語や概念を実践的な訓練を通して学ぶハイレベルなコースです。
ISSスクールブログで読む！よくわかる“映像字幕翻訳”クラス
| レベルチェックテスト | なし（「映像字幕翻訳・本科」クラス修了生のみ受講できます） |
|---|---|
| 達成目標 | 高度な字幕翻訳力を完成させるとともに、字幕制作プロセスへの理解を深め、運用スキルを高めることで、OJTへの積極的な参加を実現する。 |
| 学習内容・習得スキル |
・映像字幕翻訳ルールに則った、高品質な字幕を作成するスキル習得をめざす
・積極的にOJTに参加することにより、現場対応力の向上をめざす 以上を、いろいろなジャンルの映像の訳出訓練を通じて習得する。 |
| 課題の割合 | 英→日 100％ |
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